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教学心得

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# 文章标题 作者 点击数
31 三尺讲台初体验 王凤（培基中学） 1708
32 教学启示（二） ——直接告诉还是间接引导？ 林华燕（鄢市恩惠） 1793
33 教学启示（一） ——面对尴尬，因势利导 林华燕（鄢市恩惠学校） 1647
34 教学中继承民族优秀文化的一些探讨 转载 1345
35 把握读书·模仿·习作训练时机 转载 1370
36 教师当告别“二传手”角色 转载 1130
37 让口语训练与阅读教学有机整合 转载 1533
38 准确把握低年级朗读教学的要求 转载 2059
39 “童趣”是让低年级课堂教学有效的关键 转载 987
40 “童趣”是让低年级课堂教学有效的关键 转载 1053
41 怎样将一节好教案转变为一堂好课? 转载 975
42 低年级“一句多变”练笔教学例谈 转载 1373
43 尝试反串教学法 转载 1462
44 古诗《咏鹅》的教学体会转载 钟冰 1140
45 作文批改金点子转载 逄淑明 1476
46 研究影视作品，探究作文之道转载 钱双萍 1274
47 教学中激发学生探究欲望的几点做法转载 吴良琴 881
48 有所失，才会有所得——在课堂教学中教师应精讲转载 杜绪斌 994
49 优秀教师一定要知道的14件事 转载 1187
50 教师礼仪 转载 991
51 教师需要领悟的66个问题 转载 1224
52 浅谈教师的语言艺术转载 霍爱英 1236
53 激情是汉语言文学课教师必备的素质 转载 789
54 对生活微笑 刘艳军 1430
55 感悟生活 潘孝杰（志愿者） 1672
56 A trip to China——我的第一堂汉语教学课 刘张莉（商总语言文化学院） 893
57 我在马尼拉的第一堂汉语课 江淼（嘉南中学） 1480
58 我在菲律宾的第一堂汉语课 张茶花（小太阳幼儿园） 1396
59 在快樂中接受中華文化的熏陶 王宏忠 630
60 老师也参与到比赛中去 林华燕 1115
 
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